METODE PENDIDIKAN ORANG - ORANG SALEH AGAR ANAK -ANAK MEREKA EFISIEN DALAM WAKTU

Metode yang diterapkan oleh para orang tua yang saleh dalam mendidik anak- anaknya untuk menghargai dan menggunakan waktu secara cepat , antara lain :

1.    Pertama : Bertasbih di jalan sampai tujuan

Abdullah bin Abdul Malik  -- Semoga Allah merahmatinya - berkata:

“ Kami pernah melakukan perjalanan  bersama –sama rombongan ayah kami , lalu beliau berkata, “ Bertasbihlah kalian hingga mencapai pohon itu !” Maka kamipun bertasbih sehingga  sampai dibawah pohon tersebut , lalu terlihat ada pohon berikutnya, beliau berkata , “Bertakbirlah kalian sambil berjalan kearah pohon itu !” Dan begitu seterusnya ,Ayah kami memperlakukan kami. “ ( Ahmad bin Hambal ,Az Zuhd, hlm 229)

.

2.    Kedua : Menghindarkan diri dari Kekosongan

Didalam kitabnya ,sebagai pembuka , Ibnu Khaldun mengisahkan bahwa Harun ar-Rasyid ketika hendak melepas putranya menuntut ilmu , maka beliau memberikan pesan- pesan kepada guru putranya ,”Ajarkanlah al-Qur’an kepadanya, kenalkan kisah - kisah salafus saleh ,segarkan pikirannya dengan syair syair ,ajarkan pula Sunah Nabi saw ,beritahu tentang maksud setiap ucapan dan laranglah ia tertawa kecuali sesuai tempat dan waktunya.”

Kemudian Harun ar-Rasyid melanjutkan pesan pesannya , “Jangan sampai ada sesaat pun terlalui kecuali Anda raih sesuatu faedah yang yang Anda berikan pada putraku , jangan membuatnya gelisah agar tidak mati ingatannya ,jangan pula memaafkannya agar agar tidak terbiasa waktunya kosong dan menganggapnya suatu kesenangan .”

 ( Abdullah Nasih Ulwan ,Tabiyatul Aulad fil islam,jilid 1 ,hlm . 152 )

 

3.    Ketiga : Wasiat Seorang  Pendidik

Para Pendidik sepanjang rentangan sejarah, selalu meperhatikan pendidikan mengefektifkan waktu . Bahkan tujuan utama mereka terfokus pada metode yang tepat dalam mengarahkan anak didik agar efisien dalam menggunakan waktu  . Dalam hal ini Ibnu Qoyyim memiliki seni tersendiri dalam menerangkan masalah waktu , untuk memberikan kesan terhadap para anak didik tentang pentingnya waktu . Beliau mengatakan , “ Tahun ibarat pohon ,bulan – bulan laksana cabang –cabangnya , hari - hari sebagai rantingnya , jam – jam sebagai daunnya dan napas –napas kita sebagai buahnya. Barang siapa napas –napasnya selalu dalam ketataatan , maka orang itu telah menanam pohon yang baik .” (Ibnu Qayyim , Al Fawaid , hlm 164 )

Alangkah indah meninggalkan goresan tajam dalam benak kita untaian kata- kata tersebut , yang semua itu dimaksudkan demi mendidik anak –anak didik agar lebih menghargai waktu waktu yang dilaluinya . dikatakan bahwa tujuan terakhir dari pendidikan itu adalah menjadikan setiap helaan napasnya selalau mengalir dijalan-Nya ,sehingga tiada sedikit napas pun yang sirna tanpa faidah ,supaya ia tidak menyesalinya pada hari Pembalasan kelak .

“ Hari hari adalah lembaran biru untuk goresan amal perubahan , maka jadikanlah hari –harimu itu sarat dengan amal terbaik .kesempatan itu akan segera lenyap secepat perjalanan awan , menunda-nunda pekerjaan adalah tanda – tanda yang merugi . Barangsiapa bersampan kemalasan , ia akan tenggelam bersamanya . Jika menunda pekerjaan dan rasa malas telah menyatu , maka yang lahir adalah kerugian .”

(Ibnul Jauzi  , al-Mudhisy,hlm 382 )

4.    Keempat: Kubuat Tidurku berpahala , Agar tiada terbuang sia-sia waktuku

Pada Alinea terakhir ini kita akan bertemu salah seorang pendidik generasi demi generasi melalui kalimat –kalimatnya, dan dia bukan pendidik satu generasi saja . Sebagaimana dikisahkan oleh Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah r.a bahwa Mu’adz bin Jabal ra berkata pada Abu Musa al-Asy’ari r.a , “ Sesungguhnya aku mencari pahala pada waktu tidurku sebagaimana mencarinya sewaktu jagaku.”

 (Ibnu Taimiyah , al-Iman , hlm 41)

 Jadi tidak cukup bagi  Mu’adz bin Jabal r.a. menggunakan waktu bangunnya dan saat memungkinkannya bergerak untuk kebaikan ,tetapi beliau sangat mengharapkan agar waktu tidurnya pun senatiasa berada di jalan ‘Allah swt dan mencapai ridha-Nya.